Sinergi Pokja Bunda PAUD dan Stakeholder, Pastikan MPLS Ramah PAUD Berjalan Optimal

BANJAR, InfoPublik – Tim Kelompok Kerja (Pokja) Bunda PAUD Kabupaten Banjar melaksanakan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah PAUD Tahun Ajaran 2026/2027 pada hari keempat, Kamis (9/7/2026). Kegiatan berlangsung di Kecamatan Martapura dan Kecamatan Astambul bersama Bunda PAUD Desa serta para pemangku kepentingan terkait.

Monitoring dilakukan di tiga satuan pendidikan anak usia dini, yakni TK Negeri Tanjung Rema Darat, TK Nusa Indah, dan KB Harapan Bunda Astambul. Dalam kunjungan tersebut, tim meninjau secara langsung pelaksanaan MPLS, mengamati interaksi pendidik dengan peserta didik, serta berdialog bersama kepala satuan pendidikan dan guru mengenai penerapan pembelajaran yang menyenangkan selama masa pengenalan lingkungan sekolah.

Kegiatan ini bertujuan memastikan seluruh satuan PAUD melaksanakan MPLS sesuai prinsip ramah anak, dengan mengedepankan kebutuhan peserta didik baru melalui suasana belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Selain itu, monitoring juga menjadi sarana memperkuat kolaborasi antara sekolah, orang tua, Bunda PAUD, dan berbagai pihak dalam mendukung tumbuh kembang anak usia dini.

Salah satu anggota Tim Pokja Bunda PAUD Kabupaten Banjar, Gusti Meika Madyarti, menegaskan bahwa pelaksanaan monitoring menjadi bagian dari upaya menjaga kualitas penyelenggaraan MPLS Ramah PAUD di seluruh satuan pendidikan. "Monitoring ini bertujuan memastikan pelaksanaan MPLS Ramah PAUD benar-benar menghadirkan pengalaman yang menyenangkan bagi anak. Kami berharap setiap satuan PAUD dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman, penuh kasih sayang, dan mendukung proses adaptasi peserta didik baru melalui sinergi antara sekolah, Bunda PAUD, serta seluruh stakeholder," ujarnya.

Selain melakukan pemantauan, tim juga memberikan penguatan dan masukan kepada kepala satuan pendidikan maupun guru agar pelaksanaan MPLS terus mengedepankan pendekatan yang ramah anak. Hal ini diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar pertama yang positif sekaligus membantu proses adaptasi peserta didik baru di lingkungan sekolah.

Melalui monitoring yang dilaksanakan secara berkelanjutan, Pokja Bunda PAUD Kabupaten Banjar berkomitmen mendukung terwujudnya layanan PAUD yang berkualitas, inklusif, dan ramah anak. Upaya tersebut diharapkan mampu menciptakan proses transisi yang lebih baik bagi setiap anak sehingga mereka siap mengikuti kegiatan belajar di lingkungan sekolah dengan rasa aman, nyaman, dan percaya diri.


Komentar