Monitoring Hari Keempat MPLS Ramah PAUD, Disdik Banjar Pastikan Adaptasi Peserta Didik Berjalan Baik
BANJAR, InfoPublik – Dinas Pendidikan (Disdik) Kabupaten Banjar melalui Bidang Pembinaan PAUD, PNF dan Kesetaraan kembali melaksanakan Monitoring dan Evaluasi (Monev) pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah PAUD Tahun Ajaran 2026/2027 pada hari keempat, Kamis (9/7/2026). Kegiatan monitoring dilaksanakan di sejumlah satuan PAUD yang berada di Kecamatan Karang Intan dan Kecamatan Martapura.
Monitoring ini bertujuan untuk memastikan pelaksanaan MPLS Ramah PAUD berjalan sesuai dengan prinsip pembelajaran yang menyenangkan, aman, ramah anak, serta mendukung proses adaptasi peserta didik baru di lingkungan sekolah.
Di Kecamatan Karang Intan, Tim Monitoring dan Evaluasi Bidang PAUD mengunjungi TK Handayani, TK Negeri Karang Intan, KB Bunga Matahari, KB Tunas Harapan, dan TK Nurul Ibadah. Sementara di Kecamatan Martapura, tim melaksanakan kunjungan ke TK-KB Ar Rahmah.
Tim monitoring di Kecamatan Karang Intan diikuti oleh Kepala Seksi PNF/Kesetaraan Disdik Banjar, Ika Afriana Dahliani, S.Pd., M.Pd., yang didampingi oleh Koordinator Wilayah PAUD Kecamatan Karang Intan, Ibu Puji Astuti. Dalam kunjungannya, tim melakukan observasi terhadap pelaksanaan kegiatan MPLS, berdialog dengan kepala sekolah dan guru, serta memberikan masukan agar kegiatan pengenalan lingkungan sekolah benar-benar berorientasi pada kebutuhan dan perkembangan anak usia dini.
Melalui kegiatan monitoring ini, Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar berharap seluruh satuan PAUD dapat mengimplementasikan MPLS Ramah PAUD secara optimal sehingga mampu menciptakan pengalaman belajar pertama yang positif, membangun rasa aman, serta menumbuhkan semangat belajar peserta didik sejak hari pertama memasuki lingkungan sekolah.
Kepala Seksi PNF/Kesetaraan Disdik Banjar, Ika Afriana Dahliani, S.Pd., M.Pd., mengatakan, "Monitoring ini merupakan bentuk komitmen Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar untuk memastikan setiap satuan PAUD melaksanakan MPLS Ramah PAUD sesuai dengan prinsip yang telah ditetapkan. Kami berharap seluruh anak mendapatkan pengalaman pertama di sekolah yang menyenangkan, penuh kasih sayang, serta mendukung tumbuh kembang mereka secara optimal."