Sinergi Pendidik PAUD Kertak Hanyar: Optimalkan Teknologi Melalui Sosialisasi PID dan IFP
KERTAK HANYAR, InfoPublik – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis digital, Pusat Kegiatan Gugus (PKG) PAUD Kecamatan Kertak Hanyar menggelar pertemuan rutin yang berfokus pada pemanfaatan teknologi mutakhir di satuan pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan di KB Kasih Ibu Desa Sungai Lakum, Kertak Hanyar, Selasa (7/4/2026),
Pertemuan kali ini mengusung tema utama "Sosialisasi dan Pengimbasan Pemanfaatan Platform Implementasi Digital (PID) serta Interactive Flat Panel (IFP)". Agenda ini menjadi sangat krusial mengingat transformasi digital di dunia pendidikan menuntut para pendidik untuk mahir mengoperasikan perangkat interaktif demi menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis bagi anak usia dini.
Ketua PKG PAUD Kecamatan Kertak Hanyar, Ira Septiarini, M.Pd., dalam sambutannya menekankan pentingnya bagi seluruh satuan PAUD di wilayah Kertak Hanyar untuk mulai beradaptasi dengan alat peraga digital.
"Melalui pengimbasan ini, kita berharap tidak ada lagi ketimpangan pemahaman teknologi antar lembaga. Penggunaan IFP (papan tulis digital interaktif) bukan sekadar gaya hidup, melainkan sarana untuk menstimulus kreativitas anak dengan cara yang lebih menarik," ujar Ira.
Hadir sebagai narasumber utama adalah Annastya Nur Alisha, S.Pd., yang merupakan pendidik berprestasi perwakilan dari Kecamatan Kertak Hanyar. Dalam sesinya, Annastya mempraktikkan langsung cara penggunaan Interactive Flat Panel (IFP) di depan para peserta. Beliau memaparkan bagaimana integrasi PID dapat memudahkan guru dalam mengakses perangkat ajar dan mengelola administrasi kelas secara lebih efisien.
Para peserta yang terdiri dari perwakilan pendidik PAUD se-Kecamatan Kertak Hanyar tampak antusias mengikuti simulasi tersebut. Mereka tidak hanya mendengarkan teori, tetapi juga diajak mencoba langsung fitur-fitur interaktif pada layar yang tersedia di lokasi kegiatan.
Dengan suksesnya kegiatan pengimbasan ini, diharapkan para pendidik dapat membawa ilmu yang didapat ke lembaga masing-masing. Transformasi dari metode konvensional menuju digital di tingkat PAUD diharapkan mampu meningkatkan efektivitas penyampaian materi dan memperkuat pondasi literasi digital anak sejak dini di wilayah Kertak Hanyar.