Lantunan Ayat Suci Menggema, Siswa Kelas IX SMPN 1 Karang Intan Gelar Khataman Al-Qur’an

KARANG INTAN, InfoPublik – Suasana khidmat menyelimuti Musholla SMP Negeri 1 Karang Intan pada Senin pagi, 6 April 2026. Puluhan siswa kelas IX, kelas VII dan VIII berkumpul dengan busana muslim serba putih untuk melaksanakan prosesi Khataman Al-Qur’an sebagai rangkaian menuju kelulusan sekolah.

Acara yang dimulai pukul 08.00 WITA ini bertujuan untuk memperkuat karakter religius siswa sekaligus sebagai ungkapan rasa syukur setelah menempuh pendidikan selama tiga tahun. Para siswa secara bergantian melantunkan surat-surat pendek dari Juz 30 yang dipandu oleh Guru Agama Islam, disaksikan oleh seluruh dewan guru dan siswa-siswi SMP Negeri 1 Karang Intan.

Kegiatan ini menjadi tradisi tahunan di SMPN 1 Karang Intan. Bukan sekadar seremonial, khataman ini merupakan puncak dari program literasi Al-Qur’an yang dijalankan siswa setiap pagi sebelum memulai pelajaran di kelas. Dengan duduk bersila di dalam musholla yang sejuk, para siswa tampak khusyuk mengikuti setiap tahapan doa, hingga prosesi diakhiri dengan pemotongan nasi ketan inti nyiur/kelapa sebagai simbol keberkahan.

Kepala SMP Negeri 1 Karang Intan, Ramdani, M.Pd., mengungkapkan rasa bangganya atas terlaksananya kegiatan ini. Menurutnya, kecerdasan akademik harus dibarengi dengan fondasi spiritual yang kokoh. "Kegiatan khataman ini adalah momentum penting bagi anak-anak kita. Kami ingin mereka lulus tidak hanya membawa ijazah formal, tetapi juga membawa kecintaan terhadap Al-Qur'an sebagai bekal karakter di jenjang pendidikan berikutnya. Saya berharap nilai-nilai disiplin dan spiritual yang mereka pelajari di musholla ini terus dijaga meski nanti sudah tidak bersekolah di sini lagi," ujar Ramdani dalam sambutannya.

Acara ditutup dengan doa bersama untuk kelancaran para siswa dalam menghadapi ujian akhir dan kesuksesan mereka di masa depan. Semangat religiusitas ini diharapkan menjadi ciri khas lulusan SMPN 1 Karang Intan yang unggul dalam prestasi dan mulia dalam akhlak.


Komentar