Hadirkan Inovasi Game Edukasi hingga AI, SDN Paku Alam Sukses Gelar Hari Belajar Guru
SUNGAI TABUK, InfoPublik - SDN Paku Alam, Kecamatan Sungai Tabuk, terus mendorong peningkatan kompetensi tenaga pendidik seiring perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan. Upaya tersebut diwujudkan dalam kegiatan “Hari Belajar Guru” yang digelar Sabtu, 19 September 2026, dengan tema “Pengimbasan Hasil Bimtek Guru”.
Kegiatan dibuka Kepala SDN Paku Alam, Zainal Hakim, S.Pd., yang menekankan pentingnya pengimbasan pengetahuan hasil Bimbingan Teknis (Bimtek) agar dapat memberikan dampak bagi seluruh warga sekolah. Ia berharap ilmu yang diperoleh guru peserta Bimtek tidak berhenti pada individu, tetapi menjadi pengetahuan bersama.
“Ilmu baru yang dibawa oleh perwakilan guru harus ditransformasikan menjadi kekuatan kolektif sekolah, sehingga kualitas pengajaran di setiap kelas dapat meningkat secara bersamaan,” tegas Zainal Hakim.
Ketua Komunitas Belajar (Kombel) Intra Sekolah, Masri, S.Pd., mengapresiasi pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, Kombel SDN Paku Alam menjadi ruang bagi para guru untuk berdiskusi, berbagi pengalaman, mencari solusi atas kendala pembelajaran, serta mengembangkan metode yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Materi pertama disampaikan Masnah, S.Pd., dengan topik “Game Edukasi: Belajar Sambil Bermain”. Peserta mendapatkan pemahaman sekaligus simulasi dalam merancang permainan edukatif yang dapat menjadikan pembelajaran lebih menarik, sederhana, dan mendorong keterlibatan aktif siswa.
Materi berikutnya disampaikan M. Rifky Wahyu Rahman, S.Pd., mengenai “Pembelajaran Koding dan Artificial Intelligence (AI)”. Materi tersebut memperkenalkan konsep logika koding dasar serta pemanfaatan perangkat AI sederhana yang aman dan sesuai untuk jenjang sekolah dasar.
Antusiasme peserta terlihat dalam sesi diskusi dan praktik. Kegiatan ini diharapkan memperkuat kemampuan guru dalam menghadirkan pembelajaran yang interaktif, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi, sekaligus menumbuhkan kemampuan berpikir terstruktur dan pemecahan masalah pada peserta didik.