Asesmen MPLS Ramah 2026/2027 SMP Negeri 1 Martapura Diikuti 288 Murid Baru
MARTAPURA, InfoPublik – SMP Negeri 1 Martapura melaksanakan Asesmen Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Pelajaran 2026/2027 sebagai bagian dari rangkaian pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah sesuai petunjuk teknis (juknis) yang telah ditetapkan. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh murid baru kelas VII sebanyak 288 peserta didik. (17/72026)
Pelaksanaan asesmen bertujuan untuk memperoleh data awal peserta didik yang akan menjadi bahan pemetaan dalam mendukung penyelenggaraan layanan pendidikan. Seluruh data yang diisi peserta didik selanjutnya terintegrasi sebagai bagian dari pendataan sesuai ketentuan yang berlaku.
Dalam pelaksanaannya, setiap murid mengakses asesmen menggunakan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) masing-masing. Untuk memastikan proses berjalan lancar, para peserta didik didampingi oleh wali kelas masing-masing yang memberikan arahan teknis selama pengisian asesmen.
Kepala SMP Negeri 1 Martapura, Yatim Dwi Margono, M.Pd., menyampaikan bahwa pelaksanaan asesmen merupakan salah satu tahapan penting dalam rangkaian MPLS Ramah yang harus dilaksanakan sesuai dengan petunjuk teknis.
"Asesmen ini merupakan bagian dari implementasi Juknis MPLS Ramah. Melalui pendampingan wali kelas dan penggunaan NISN masing-masing, diharapkan seluruh peserta didik dapat mengikuti asesmen dengan baik sehingga data yang diperoleh akurat dan dapat dimanfaatkan sebagai dasar penyusunan layanan pendidikan yang berpihak kepada kebutuhan murid," ujar Yatim Dwi Margono.
Kegiatan berlangsung tertib, lancar, dan penuh antusias. Pendampingan oleh wali kelas turut membantu murid baru, khususnya dalam proses masuk ke sistem menggunakan NISN serta memastikan seluruh tahapan asesmen dapat diselesaikan dengan baik.
Melalui kegiatan ini, SMP Negeri 1 Martapura menunjukkan komitmennya dalam melaksanakan MPLS Ramah sesuai ketentuan sekaligus mendukung tersedianya data awal peserta didik yang valid sebagai dasar pengembangan layanan pendidikan yang berkualitas.
