Pengawas Disdik Banjar Apresiasi Studi Tiru SMPN 3 Sungai Pinang di SMPN 2 Simpang Empat

BANJAR, InfoPublik – Keluarga besar SMP Negeri 2 Simpang Empat menyambut hangat kunjungan studi tiru dari SMP Negeri 3 Sungai Pinang pada Senin (20/4/2026). Kegiatan ini bertujuan untuk mempererat silaturahmi sekaligus menjadi sarana berbagi praktik baik dalam pengelolaan satuan pendidikan di lingkungan Kabupaten Banjar.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pelaksanaan upacara bendera yang diikuti bersama oleh rombongan tamu dan seluruh warga sekolah. Bertindak sebagai pembina upacara, Pengawas Bina SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar, Rif’ah Radhiyati, yang dalam kesempatan tersebut memberikan penguatan terkait pentingnya kolaborasi antar sekolah.

Upacara berlangsung dengan khidmat dan tertib, dengan petugas dari pengurus OSIS di bawah bimbingan Pembina OSIS, Muhammad Mujahid penampilan anggota ekstrakurikuler Paskibra dalam pengibaran bendera merah putih turut menjadi perhatian dan mendapatkan apresiasi dari rombongan studi tiru.

Dalam kegiatan ini, rombongan dari SMP Negeri 3 Sungai Pinang melakukan observasi terhadap sejumlah keunggulan yang dimiliki SMP Negeri 2 Simpang Empat. Fokus utama pembelajaran meliputi manajemen koperasi sekolah sebagai unit usaha mandiri serta pengelolaan perpustakaan, mulai dari sistem administrasi hingga strategi peningkatan minat baca melalui penataan ruang yang representatif.

Pengawas Bina SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Banjar, Rif’ah Radhiyati, menyampaikan apresiasinya terhadap pelaksanaan kegiatan tersebut, kegiatan ini merupakan wadah penting bagi sekolah untuk saling menginspirasi dalam meningkatkan mutu pelayanan pendidikan.

"Saya sangat mengapresiasi keterbukaan SMPN 2 Simpang Empat dalam berbagi ilmu, serta semangat SMPN 3 Sungai Pinang untuk terus berinovasi. Semoga hasil dari studi tiru ini dapat diimplementasikan demi kemajuan pendidikan di Kabupaten Banjar,” ungkapnya.

Kegiatan ditutup dengan sesi diskusi antar pengelola unit sekolah serta foto bersama sebagai simbol komitmen dalam menjaga hubungan baik dan memperkuat kolaborasi antar satuan pendidikan. Diharapkan, hasil dari studi tiru ini dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu pendidikan di masing-masing sekolah.


Komentar