SMPN 2 Kertak Hanyar Tingkatkan Kinerja Guru Lewat Pelatihan Portofolio Digital

KERTAK HANYAR, InfoPublik – SMPN 2 Kertak Hanyar melaksanakan kegiatan Pengimbasan Pelatihan Penyusunan Portofolio Digital Guru pada Senin (30/03/2026) di ruang laboratorium komputer sekolah. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru dan menghadirkan narasumber internal, Nelly Agustina, S.Pd.Gr. dan Rahmi Hidayah, S.Pd.Gr., yang sebelumnya mengikuti pelatihan intensif di BGTK Kalimantan Selatan pada 10–11 Maret 2026.

Pelatihan ini merupakan upaya nyata sekolah dalam meningkatkan kualitas administrasi kinerja berbasis digital, khususnya melalui platform PMM dan e-Kinerja BKN. Kepala sekolah, Lisa Heni Marlina, M.Pd., menekankan bahwa kegiatan ini membantu guru memahami sistem digital dan mengatasi kendala teknis seperti ketidaksesuaian data PNS ID.

Dalam sesi pertama, Nelly Agustina menjelaskan pentingnya portofolio digital sebagai bagian dari praktik baik guru di kelas. “Portofolio digital itu sebenarnya wajah dari praktik baik kita di kelas. Di situlah semua bukti kerja kita dirangkum, dan itu yang nanti menjadi dasar penilaian kinerja,” ujarnya. Ia juga menekankan empat hal penting agar dokumen diakui sistem, yakni keaslian dokumen, kesesuaian Rencana Hasil Kerja (RHK), ketepatan periode, dan kemudahan akses bagi penilai.

Sesi kedua dipandu oleh Rahmi Hidayah, yang mempraktikkan penggunaan berbagai platform digital seperti Google Sites, Canva Website, dan Microsites untuk menyusun portofolio secara praktis dan terstruktur. Ia menegaskan bahwa digitalisasi tidak hanya memudahkan, tetapi juga mengatasi persoalan klasik administrasi. “Kita sering panik saat dokumen fisik hilang atau tercecer. Dengan portofolio digital, semuanya tersimpan rapi dalam satu tempat. Tapi tetap harus hati-hati, terutama soal data pribadi,” jelas Rahmi.

Kepala sekolah menyatakan apresiasinya terhadap pelatihan ini, karena selain meningkatkan kemampuan teknis guru, kegiatan ini juga menanamkan profesionalisme dan transparansi dalam pengelolaan kinerja. “Melalui kegiatan ini, guru diharapkan mampu beradaptasi dengan sistem digital dan menunjukkan kinerja secara profesional melalui portofolio yang tertata dengan baik,” kata Lisa.

Dengan berakhirnya kegiatan, seluruh guru SMPN 2 Kertak Hanyar diharapkan dapat mengimplementasikan pembelajaran berbasis digital dan penilaian kinerja yang terstruktur, sehingga mendukung peningkatan mutu pendidikan di lingkungan sekolah secara menyeluruh.


Komentar