SMP Darul Hijrah Puteri Raih Predikat "Baik" di Hampir Seluruh Indikator Rapor Pendidikan 2025
MARTAPURA, InfoPublik – SMP Darul Hijrah Puteri mencatatkan capaian yang membanggakan dalam Rapor Pendidikan Tahun 2025.
Berdasarkan data yang dirilis oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), sekolah ini berhasil meraih predikat “Baik” pada hampir seluruh indikator utama, mencerminkan kualitas layanan pendidikan yang terus berkembang dan menunjukkan peningkatan dibandingkan tahun sebelumnya.(26/3/2026)
Dari enam indikator yang dinilai, lima di antaranya menunjukkan tren peningkatan yang signifikan. Indikator tersebut meliputi kemampuan literasi murid, karakter murid, kondisi keamanan sekolah, kualitas pembelajaran, serta kondisi kebhinekaan sekolah. Capaian ini menunjukkan komitmen sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, inklusif, dan berorientasi pada penguatan karakter peserta didik.
Peningkatan paling menonjol terlihat pada indikator karakter murid yang mencakup aspek religiusitas, gotong royong, dan kemandirian. Selain itu, kondisi kebhinekaan sekolah menjadi capaian terbaik dengan tingkat toleransi dan kesetaraan antar siswa yang dinilai sangat tinggi. Hal ini mencerminkan keberhasilan sekolah dalam menanamkan nilai-nilai kebersamaan dan keberagaman di lingkungan pendidikan.
Sementara itu, indikator kemampuan literasi murid juga mengalami peningkatan yang positif, diikuti dengan membaiknya kualitas pembelajaran serta kondisi keamanan sekolah. Lingkungan belajar yang aman dan tertib dinilai turut mendukung optimalisasi proses pembelajaran di kelas.
Meskipun demikian, indikator kemampuan numerasi murid menjadi perhatian khusus bagi pihak sekolah. Meski masih berada dalam kategori “Baik”, capaian pada aspek ini mengalami penurunan dibandingkan tahun sebelumnya sehingga memerlukan upaya peningkatan secara berkelanjutan.
Kepala SMP Darul Hijrah Puteri, Eni Zulaikah menyampaikan pentingnya sinergi antara sekolah dan orang tua dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa.
“Kami mengajak orang tua dan wali murid untuk bersama-sama mendukung peningkatan kemampuan numerasi anak melalui penerapan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari, serta aktif berkomunikasi dengan wali kelas guna mencari solusi terbaik,” tuturnya.