SMPN 5 Karang Intan Gelar Pengimbasan Pengembangan Karir PTK Berbasis SKP dan Kinerja Digital
KARANG INTAN, InfoPublik – SMP Negeri 5 Karang Intan melaksanakan kegiatan Pengimbasan Pengembangan Karir Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) berbasis Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) dan kinerja digital pada Kamis (12/3/2026). Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dewan guru dan tenaga kependidikan sebagai bagian dari upaya meningkatkan pemahaman terkait pengelolaan kinerja berbasis digital di lingkungan sekolah.
Kegiatan pengimbasan menghadirkan dua narasumber yang merupakan guru SMPN 5 Karang Intan, yakni Mahrani, dan Muhammad Rudiani. Materi yang disampaikan mencakup pengelolaan aplikasi MyASN, penyusunan SKP, pengelolaan drive portofolio, serta penyusunan Penilaian Angka Kredit (PAK) sebagai bagian dari pengembangan karir guru.
Mahrani dalam pemaparannya menjelaskan bahwa pemanfaatan sistem digital dalam pengelolaan kinerja guru sangat penting untuk mendukung profesionalisme aparatur pendidikan.
“Melalui kegiatan pengimbasan ini, kami berharap dapat meningkatkan kompetensi PTK dan mengoptimalkan SKP sebagai alat untuk mengukur kinerja sekaligus meningkatkan kualitas kerja di lingkungan sekolah,” ujarnya.
Sementara itu, Muhammad Rudiani, menyampaikan materi mengenai penyusunan Penilaian Angka Kredit (PAK) yang menjadi salah satu komponen penting dalam pengembangan karir guru. Ia menekankan pentingnya pemahaman terhadap prosedur penyusunan dokumen yang sesuai dengan ketentuan agar proses pengembangan karir dapat berjalan dengan baik.
Salah satu peserta kegiatan, Aida Wati mengungkapkan bahwa kegiatan pengimbasan tersebut sangat bermanfaat bagi para guru dalam memahami pengelolaan kinerja digital.
“Kegiatan ini sangat membantu kami dalam memahami pengelolaan kinerja berbasis digital serta mendukung pengembangan karir guru ke depannya,” ungkapnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan di SMP Negeri 5 Karang Intan dapat meningkatkan kemampuan dalam mengelola kinerja secara digital, sekaligus mendorong peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan sekolah.